Панель настройки шрифта

НИУ «БелГУ»
Цвета сайта:

Настройки шрифта

Настройки шрифта:

Выберите шрифт Arial Times New Roman

Настройки интервала:

Выберите интервал между буквами: Стандартный Средний Большой

Закрыть окно настроек Вернуть стандартные настройки

 


Расширенный поиск

Что искать:
Где искать:   - В названии статьи     
- В аннотации статьи
- В ключевых словах
Журнал:
Автор:
Рубрика:
Номер:
 

Автор Название Файл Номер Журнал
Н.И. Степыкин, Ю.А. Полхова Анализ коммуникативных стратегий и тактик в ситуации конфликта (на материале телесериала «Scrubs») Том 37, № 3 Вопросы журналистики,
педагогики, языкознания
Н. Г. Филимонова, А.В. Марков Выражение причинности на морфологическом уровне в современном английском языке Том 37, № 2 Вопросы журналистики,
педагогики, языкознания
М.В. Найдёнова, И.А. Авилова, О.С. Сахарова К проблеме «детских» заимствований во взрослом дискурсе Том 37, № 3 Вопросы журналистики,
педагогики, языкознания
Ю.И. Проскурина Классификация отклонений от оригинала в авторских переводах Ивана Франко Том 37, №1 Вопросы журналистики,
педагогики, языкознания
О.Д. Вишнякова Когнитивно-прагматические функции метафоры в медицинском дискурсе («highlighting and hiding») Том 37, № 2 Вопросы журналистики,
педагогики, языкознания
Т.А. Полетаева Концепт «Предательство» в Библии и Коране (в русскоязычном и англоязычном переводах) Том 37, № 3 Вопросы журналистики,
педагогики, языкознания
Т.Г. Волошина Некоторые лексические манифестации территориального варианта английского языка Нигерии Том 37, № 3 Вопросы журналистики,
педагогики, языкознания
Л.М. Бузинова О дискурсном антропоцентризме и лингвоперсонологии Том 37, № 3 Вопросы журналистики,
педагогики, языкознания
Н.И. Гайдукова, Л.Р. Ермакова Прагматические особенности формирования начальной синтаксической экстрапозиции в рекламном тексте Том 37, №1 Вопросы журналистики,
педагогики, языкознания
А.Л. Толстая Семантико-синтаксический аспект реализации контраста в немецком тексте Том 37, № 3 Вопросы журналистики,
педагогики, языкознания

Статьи 1 - 10 из 13
Начало | Пред. | 1 2 | След. | Конец