СОЦИАЛЬНАЯ СЕТЬ «ВКОНТАКТЕ» КАК СРЕДСТВО ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ И СТУДЕНТА МЕДИЦИНСКОГО ИНСТИТУТА

Автор(ы):  В.Г. Пахлеванян, Kандидат наук, Белгородский государственный национальный исследовательский университет, Белгород, Росcия

Б.С. Коваленко, Kандидат наук, Доцент, Белгородский государственный национальный исследовательский университет, Белгород, Росcия

Б.В. Кравец, Доцент, Белгородский государственный национальный исследовательский университет, Белгород, Росcия

А.А. Бабенко, Kандидат наук, Белгородский государственный национальный исследовательский университет, Белгород, Росcия

Г.Г. Пахлеванян, Белгородский государственный национальный исследовательский университет, Белгород, Росcия

Журнал:  Том 38, № 2

Рубрика:  Педагогика

Аннотация:  Интенсификация учебного процесса в вузах не представляется возможной без современных технологий, вне акта коммуникаций. Социальная сеть является глобальным образовательным пространством. Преподаватели, стремящиеся идти в ногу со временем, активно используют коммуникативные средства для передачи информации студентам. Одним из них являются социальные сети, активно внедрившиеся в нашу жизнь. Преподаватели кафедры факультетской хирургии Медицинского института также стремятся к активному включению в систему информационных технологий: созданная ими группа в социальной сети «ВКонтакте» позволила раскрыть творческий, интеллектуальный и научный потенциал студентов, мотивировало их к обучению, сформировало благоприятный психологический микроклимат в сферах «преподаватель – студент» и «студент – студент». Настоящая статья посвящена изучению способов и особенностей применения социальных сетей как средства дополнительного педагогического взаимодействия преподавателя и студента медицинского института. Студенты, обучающиеся на кафедре факультетской хирургии НИУ «БелГУ», благодаря потенциалу и ресурсам группы ВКонтакте получают возможность не только узнать самую актуальную информацию «из первых рук», но и совершенствовать свои профессиональные навыки.

Ключевые слова:  социальные сети, «ВКонтакте», преподаватель, студент, дистанционное взаимодействие

Полный текст (PDF):  Загрузить

Количество скачиваний:  265